配合新课标和《全国青少年读书实施行动》的要求，61期共读活动中，六年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读（精读）”和“名家领读（泛读）”书目。“师生共读”这本书（精读）：《臭臭男孩的痘痘烦恼》【美】盖瑞·伯森/著接力出版社点图可带走正版阅读收获献给男孩女孩的“烦恼急救包”让烦恼少年不再烦恼。基于对青春期孩子的真实观察，刻画十二三岁孩子最真实的心理和生理状态。 内容简介“盖瑞伯森烦恼少年系列...

配合新课标和《全国青少年读书实施行动》的要求，61期共读活动中，五年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读（精读）”和“名家领读（泛读）”书目。“师生共读”这本书（精读）：《草叶之图》[英]雅柔•汤森德/著李思琪/译湖南文艺出版社点图可带走正版阅读收获主角在面对敌人时，总能保持一往无前，积极乐观的精神，互相扶持着走过一个又一个难关，也让孩子明白团队的意义和合作的重要性；主角们都失去亲人，或者...

配合新课标和《全国青少年读书实施行动》的要求，61期共读活动中，四年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读（精读）”和“名家领读（泛读）”书目。“师生共读”这本书（精读）：《当松鼠从天而降》【美】托尔·塞德勒/著   二十一世纪出版社集团点图可带走正版阅读收获作者托尔·塞德勒善于借用动物的视角来讲述人类社会中的现实问题。这本书带领小读者们体会个体在至暗时刻迸发的生命力和希望，也展现集体智慧与...

配合新课标和《全国青少年读书实施行动》的要求，61期共读活动中，三年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读（精读）”和“名家领读（泛读）”书目。“师生共读”这本书（精读）：《冉里的树皮衣》马瑞翎/著二十一世纪出版社点图可带走正版阅读收获这是一部内涵极为丰富的小说，它为读者打开了多种得以进入的通道，并且鼓励小读者勇敢地在一个自外于日常的生活经验中进行探索，这一奇妙的阅读经历无疑会为他们提供一些...

配合新课标和《全国青少年读书实施行动》的要求，61期共读活动中，一年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读（精读）”和“名家领读（泛读）”书目。“师生共读”这本书（精读）：《我的第一堂游泳课》【法】玛丽·莱内-富凯/著    【法】波利娜·迪阿梅尔/绘云南晨光出版社点图可带走正版阅读收获这部小说非常写实，完美地呈现出一个七岁小学生的矛盾心理：既想通过和同伴共同完成一件事来体现自己的强大，又很...

配合新课标和《全国青少年读书实施行动》的要求，61期共读活动中，一年级会有2本精选共读书，分别为“师生共读（精读）”和“名家领读（泛读）”书目。“师生共读”这本书（精读）：《魔法游泳池》[比]卡尔•诺拉克/著[法]克洛蒂德•德拉克洛玛/绘王文静/译世界图书出版西安有限公司小世界童书馆点图可带走正版阅读收获哈哈大笑，捧腹大笑，一本给孩子的爆笑哲学思辨图画书。让孩子在大笑中理解傲慢与谦逊的含义，...

秋季开学了，不少家长开始打听有没有带孩子一起读书的组织推荐？许多老师和经常带孩子阅读的家长纷纷推荐一家公益阅读组织——百班千人。百班千人，是一家已运行8年的小学生整本书公益读写计划“全国百班千人读写计划”。2016年成立，8年来只做一件事——专注整本书阅读与培养孩子写作能力。那，为啥这个阅读组织好到可以口口相传？最大的特点其实就四个字——专业、有趣！在整本书概念满天飞的当下，能将专业度真正拉...

　“耶，我马上就要成为一年级的学生了！”首先要恭喜你，即将成为一名骄傲的小学生。新学期，新学校，有很多事情需要去适应，去学习，但是不是阅读这件事可以先放一放呢？　　一年级导师张文廷老师提醒各位小朋友：“不可以哦！阅读也是同样重要的一件事！”那该如何来安排新学期的阅读呢？哪些时间用来读书？读什么书，用什么方法读，用什么形式读，还有怎么呈现我的阅读收获呢？别急，张文廷老师为大家备好了阅读锦囊，请...

　　一转眼，秋季学期就要来临了。新年级有新要求，比如阅读和写作能力，对于不同学龄段的孩子就有不同的要求。　　在新课标中，都标注得明明白白，新的训练体系为低年级学生要求达到“乐于表达”，中年级学生要求达到“自由表达”，高年级学生要求达到“学会表达”。1第一学段 （1-2年级）2第二学段 （3-4年级）3第三学段 （5-6年级）　　不少家长对培养孩子阅读、写作能力都很头疼，毕竟不是光靠做题就能提...

导读：一年级家长最担心孩子跟不上的是什么？拼音。于是，绝大部分家长都会让孩子在入学前，先学一道拼音，甭管学得怎么样，心里总能稍微有点底。由于很多家长自己不熟悉拼音，孩子入学前学的拼音程度也是良莠不齐，导致孩子入学后的拼音学习反而有障碍。安徽语文名师汤玫分享了暑假参加新教材培训中关于新教材里拼音学习的改动。今年秋季的一年级将使用修订版教材，年级教材的拼音部分作了较大改动，降低了学习的难度，从2...