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教育资讯 | 印度重视公私结合推动AI教育改革

发表时间:2026-08-08 21:12作者:沈华禹



EDUCATION



一份最新研究显示,若能将人工智能有效融入本国教育体系,到 2047 年印度经济有望新增约 2.6 万亿美元产值,同时数百万学生的学习成效也将得到提升。研究测算,稳妥推进 AI 落地应用,可拉动印度 GDP 年增速最高提升 1 个百分点。

这份题为《以 AI 赋能教育,培育未来胜任力:为每位学习者布局核心方向》的报告,由瓦德瓦尼人工智能研究所联合布里奇斯潘集团发布,谷歌公益部门提供支持。报告指出,印度具备大规模落地教育 AI 的良好基础:既有 2020 年《国家教育政策》的政策支撑,也有 DIKSHA 数字教育平台、国家数字教育架构、国家多语言翻译平台等数字公共基础设施,同时也是全球规模最大的教育体系之一 。全国 150 万所学校共容纳超 2.5 亿名学生,其中近 60% 就读于公立及政府资助院校。

瓦德瓦尼人工智能研究所教育板块高级产品经理曼贾里・希尔在接受《教育时报》采访时表示,这份报告为投资方和创新从业者提供了清晰的路线图。“报告梳理了最贴合印度国情的核心方向,既能为慈善机构、企业社会责任部门的资金投放提供参考,也能给想开发教育 AI 方案的青年创业者指明方向。”报告明确了 AI 能发挥最大价值的三大领域:通过多语言教学、个性化学习缩小教育差距;借助自适应教学、AI 助教工具提升课堂教学质量;依托 AI 职业指导与技能培养项目,帮助学生更好对接就业市场。

报告同时列举了一批已落地且效果可量化的 AI 教育应用。其中,AI 口语阅读流利度测评系统已完成超 2700 万次测评,覆盖 850 万名学生;自适应学习平台在对照测试中,学习提升效果是传统教学模式的 2 到 3 倍。其他典型案例还包括普拉瑟姆教育基金会的多语言 AI 读写测评平台 PadhAI,以及安特朗开发的 AI 职业指导工具。后者能帮助学生规划从学业到就业的完整路径。瓦德瓦尼人工智能研究所负责人谢卡尔・西瓦苏布拉马尼安表示:“单靠技术本身改变不了教育体系的运行逻辑,真正关键的是把技术和完善的制度、师资、数据及保障机制结合起来,持续为学习提供支撑。” 他补充道,教育 AI 方案必须立足大规模落地的实际效果,根据师生的真实需求在公立教育体系中持续迭代。

报告也特别提醒,在快速推广 AI 的同时,必须配套完善的治理规则、数据隐私标准和人工监督机制,面向未成年人的 AI 系统更要严格把关。曼贾里强调,安全保障必须从 AI 应用的设计阶段就嵌入其中。只要是给孩子用的大语言模型,都必须做好严格的内容隔离。如果 AI 要回答学生的问题,内容只能来自经过审核的教材或权威教育资源,开发者从一开始就要把这些防护规则搭建进系统里。
此外报告还建议,要强化教师培训,建立负责任的 AI 应用框架与质量标准,确保 AI 是辅助教育工作者,而非取而代之。报告同时指出,尽管印度的企业社会责任与慈善资金中,近三分之一都投向了教育领域,但真正用于 AI 教育项目的占比还不足 0.1%,亟需加大对经过实效验证的 AI 教育方案的长期投入。

谷歌公益部门亚太区赠款负责人玛丽亚・拉利奇表示,AI 有潜力夯实教育基础设施,规模化帮助学习者掌握新技能。布里奇斯潘集团合伙人阿南特・巴格瓦蒂则强调,慈善与企业社会责任的长期投资,应当聚焦那些能融入公立教育体系、有扎实效果验证的解决方案。

报告总结称,印度要在 2047 年跻身发达国家行列,不能只靠扩大教育覆盖面,更要提升学习质量和学生的就业竞争力。只要政府、教育工作者、社会组织与科技机构携手,将 AI 负责任地融入公立教育体系,AI 就能成为推动这一转型的强大助力。


更多信息请参阅:

https://www.educationtimes.com/article/newsroom/99742193/ai-integration-in-education-can-boost-2-6-trillion-to-india-s-economy-by-2047-report


编译自:

印度教育时报,2026-07-10


编译者:

上海师范大学国际与比较教育研究院 沈华禹


文章分类: 国际教育