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教育视界
儿童在成长过程中就像一个会行走的“十万个为什么”,始终心存探求真实世界的疑问。然而我们是否注意到,无论作为教师还是家长,当儿童向我们发问时,我们是否认真对待了呢?我们要么是对其不闻不问、有意回避,要么是简单应对,更多是习以为常的回复“等你长大就明白了”!儿童的提问是重要的资源。如果我们能将他们的问题作为学习探究的驱动因素,与他们一起查询资料、讨论研究,那么一颗关于探究的种子就会悄然生发。好的...
2024-04-22
作者:芒来小姐,国家二级心理咨询师,中级婚姻家庭咨询师,公众号:“芒来小姐”(ID:ydsakyml)。本文来源:公众号“蓝橡树”(ID:blue_oak)张爱玲的一句“出名要趁早”,影响了很多人。对家长来说,趁早意味着孩子尽快踏上成功的车道,每一步都不能走错,甚至超前抢跑才能赶上这趟列车。这种年龄焦虑基于一个前提,那就是大家认为,年轻是唯一的优势。其实,“出名要趁早”只会发生在少数人身上,...
2024-04-22
教育,是当下全国都高度关注的问题,不只是家长和老师,就是一些专家学者也是密切关注着教育的发展和动向,表达了对教育发展的深切担忧。这不,北京大学国家发展研究院院长姚洋就在一次新闻访谈中,表达了对教育的深深的担忧和焦虑,他深情款款地说:“我觉得我们现在这个教育是出了大问题,你必须得改,我们这个教育把我们的孩子都变成了机器,这是我对中国未来最担心的地方,我们的孩子不会思考了。现在我们的整个教育体系...
2024-04-17
引言教育一个优秀的孩子是父母一生中最重要的责任。教育涵盖了孩子成长的三个关键阶段,对他们的生活产生了深远的影响。每个人都有潜力成为杰出的人,这取决于父母的日常教育,让孩子追求与众不同的生活。一个良好的家庭教育并不是盲目听从所谓的专家意见,也不是盲目借鉴他人的成功经验,而是了解如何应用这些方法。01传统教育的重要性教育的首要任务是让每个国家和民族的成员都能了解自己的传统。就像教一个人应该先了解...
2024-04-17
 目前,我国中小学生心理健康问题不容小觑。近年来中小学生心理健康问题呈现疾病化和低龄化的特点。党和国家对大中小学生的心理健康发展始终高度重视。2023年4月,教育部等十七部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,11月发文成立了全国学生心理健康工作咨询委员会。这些举措既是对学生的关爱,也是未成年人优先保护的具体体现,更是为推进并实现新时代新征...
2024-04-17
曾有一些对教育不甚理解的人这样说:“每一个孩子都是一座金矿”的含义,是不是说,每个孩子犹如一座矿藏,家长和老师都应该像矿工一样竭尽全力去挖掘孩子们这座矿山。其实,这些是完全不懂教育工作者的话语,或者说他们没有深刻理解教育的蕴意。教育工作者叙说的“每一个孩子都是一座金矿”,应该含有“尊重、信任、呵护、期盼、召唤、帮助、校正”等教育意义。“金矿理念”的核心思想是:每一个孩子都是一个鲜活的生命,每...
2024-04-13
关键词·社会与情感能力培养随着社会发展,一个人的社会与情感能力对其一生产生越来越重要的作用。青少年的社会与情感能力对他们的心理健康水平、自我认知水平、幸福感的获得及长远发展都有极其重要的影响,培养孩子健康的身心和社会与情感能力日益受到家庭、学校和社会的重视。本期校家社周刊聚焦此话题,探讨培养青少年社会与情感能力的方法和途径,交流学校实践经验,敬请关注。——编者社会与情感能力是指个体在社会互动...
2024-04-13
玩,是天地之间学问的根本说到“玩”,你知道吗?我觉得不懂得“玩”,确实是一种缺点。怎么说呢?席慕蓉曾经说,如果一个孩子在他的生活里没接触过大自然,譬如摸过树的皮、踩过干而脆的落叶,她就没办法教他美术。因为,他没第一手接触过美。我有一个非常欣赏的作者,叫沈从文,我觉得他的文学魅力来自他小时的逃学经历——到街上看杀猪屠狗、打铁磨刀的小贩,看革命军……这给他呈现的是人生百态。在街上撒野给予他的成熟...
2024-04-08
以陪伴为圆心,以平等尊重和适当放手为半径,才能在教育的地图上画出最美的圆。作者:木槿妈妈 来源:中学生听书(ID:tingshu2018)复旦大学副教授沈奕斐曾在探讨《密集母职下的教育困境》中提到:“好的父母要学会跟随孩子的成长节奏,把握好自己在不同阶段所扮演的角色,即当好引领者、陪伴者和跟随者。”深以为然。教育就好比种庄稼,四时和地域不同,种植的农作物也会有所区别,什么时候掐苗、除草、浇水...
2024-04-08
一教育是走心的,是点燃灵魂的火焰,使其熊熊燃烧;教育不是把大脑变成一个存储硬盘,往里面塞东西。虽然存储积累对知识学习和认知提升也是重要的,但如果没有灵魂之火的点燃,再多的记忆材料也不能化作精神的能量。教育有知识的传递功能,能帮助学生获取各种学科领域的信息,加深对这些知识的理解,使他们能够熟练运用这些知识去解决问题,从而提升自己的能力。但比知识传递更重要的是“三观”的形成、道德感的培养。因为一...
2024-03-30
家庭教育,很重要!很重要!每一位家长父母,都必须谨记于心:家庭教育,其重要性如同大地之于万物,它是奠定儿童生命成长的根基,它是塑造儿童健全身心的熔炉。它如同阳光雨露,滋养着孩子的成长;更如同罗盘指针,指引着孩子前进的方向。它不仅是知识的传递,更是情感的培养、价值观的塑造,以及人生道路的指引。好的家庭教育,宛若春风,润物无声。父母的一言一行,一举一动,都如同种子般播撒在孩子的心田,生根发芽,茁...
2024-03-30
前言:本文是著名历史学者傅国涌的一封回信,将他对理想教育的理解娓娓道来,发人深省。如今我们的教育中强调的总是作业、考试、成绩,令人保持高度紧张状态的考试排名,给人的引导就是唯有考分是决定一切的,教育变成了一个竞技场。小含妈妈,你好!你问我什么是好的教育,有许多人在问这个问题,我也常常想这个问题。上个月我独自去了一趟日本,日本最吸引我的是两个人:一位是东山魁夷,一位是福泽谕吉。东山魁夷是一位2...
2024-03-30
不要问什么最重要,而要问自己喜欢不喜欢。有段话一直萦怀不去,令我时常回味。那是一段大学教授讲给小学生的话,讲话者是王澍。他是世界著名的建筑设计师,曾获得过国际建筑界的“诺贝尔奖”——普利兹克奖,现任中国美术学院建筑学院院长。一次,在中国美术学院附属小学的毕业典礼上,他对学生讲:“亲爱的孩子们,我在你们这个年龄的时候,很爱好体育,但是没有成为运动员,可如今在这个拼体力的建筑设计界,我的身体素质...
2024-03-24
【李希贵专栏】培养孩子社会情感和思维能力的10大原则作者|李希贵(北京第一实验学校校长,中国教育学会副会长,教育部基础教育教学指导委员会副主任委员,中国教育三十人论坛成员。历任山东省高密市第四中学校长、高密市第一中学校长、高密市教育委员会主任、潍坊市教育局局长,教育部基础教育质量监测中心负责人,北京市十一学校校长。)第一条原则:陪伴在先,教育在后。今天很多父母的生活常态,是时间往往安排得很满...
2024-03-24
有些教育心理学规律看似简单平常,往往易被忽视。这里有8个适用于教学的心理学规律,老师家长们,快来看看吧!01首因效应首因效应,是一种社会知觉效应。在人的交往中,往往比较重视最先得到的信息,据此对别人下判断,形成最初的印象;而在最初的印象形成之后,对后来的信息就比较不重视了,这种现象叫首因效应。例如初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象,往往形成日后交往的依据。根据首因效应,教师在对学生...
2024-03-17
奥地利心理学家阿德勒说:幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。童年只有一次,孩子的人生也无法逆转。在童年这条没有回头的旅程中,一个孩子最大的幸福,也许就是能够被允许做这几件事……01被允许,胡思乱想每个孩子都天生具有想象力,也会很享受自己的想象。只是有时因为大人的干预,折断了自己想象的翅膀。那个站在阳光下抬头仰望的孩子看似无所事事,却可能在思考宇宙运行的奥秘;那个趴在桌边瞎玩瞎画的...
2024-03-17
对厌学现象的误读 误读一   学习本身就是一个痛苦的过程学习,是指人们通过获得一些知识、经验、技能,从而让自己对这个世界的适应力变得更强的过程。它是一项改善个体功能的活动。当我们学到一些有用的东西,大脑就会分泌多巴胺和内啡肽来“奖赏”自己,所以真正的学习是快乐的。这是由人类脑功能的进化决定的。也许在学习的过程中会遇到一些挑战,经历一些磨难,或者经过一段艰苦的练习,但是在我们的大脑里始终知道,...
2024-03-17
李玫瑾,中国人民公安大学教授,著名犯罪心理及青少年心理专家首先,感谢这次发布会对我的邀请,各位代表好!我刚才听了大家的发言,内容很精彩。听了数据的情况,我也感到它偏重的是以学习为主的家庭养育环境,但因为我是研究心理学的,非常注重心理学研究的实证性。我们对硕士、博士论文都要求有实证,同一个假设,必须要有三种不同的方式进行验证。其中统计环节必须有样本的比较,而不能单独用数据的结果。我这次看到数据...
2024-03-10
刘云杉   北京大学教育学院副院长、教授我想讲一些更有结构性的问题。在我们刚才谈的这些现象背后,到底是什么样的结构?以及我的一些观察和思考。杜威在讲他的教育信仰的时候说:教育从来都不是直接作用于人的。它是通过环境的营造或者改变来影响人的。所以家庭养育环境在这个意义上讲是非常重要的。我们的家庭教育养育环境到底面临着什么?我们今天要讨论的,不是个体家庭的问题,不是父母的问题,而是我们整个结构的问...
2024-03-10