总有家长认为“孩子才一年级，阅读不着急”，但你知道吗？恰恰一年级，才最耽误不起！这短暂的假期，是孩子从“听故事”过渡到“学阅读”的最后一段宽松时光。等到下学期，课文变长、数学题都需要他自己读懂时，再来追赶就费力了。寒假期间，当孩子清晨穿着睡衣看动画片，或傍晚刷短视频时，正是你温柔介入的最好时机。每天只需15分钟，把他揽在身边，一起读一本好看又有趣的绘本。你的声音会搭建一座安全的桥梁，带他跨过...
二年级的孩子，到底该读什么书？既能保护他们的阅读兴趣，又能滋养心灵、夯实基础。低年级的阅读可以从绘本故事、桥梁书开始。小学一二年级低段阅读的好处:1.培养孩子的阅读兴趣，因为兴趣是最好的老师，让孩子爱上阅读。2.可以增加孩子的识字量，教学大纲要求低段认识常用汉字1600个左右，多阅读的孩子识字量一定会超过这个数字。3.巩固孩子课内学习的生字，能学以致用。4.积累更多的好词佳句，为以后的习作打...
三年级的孩子，进入了小学中年段的学习与生活，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。这个阶段的孩子正处于从形象思维向抽象思维过渡的时期。他们求知欲强，具有一定的竞争和合作意识，但情绪还不够稳定。在学业上，他们接触的学习任务和知识范围与一二年级相比，有了显著的扩展，在课外阅读上，深度和广度也都需要进一步拓展。儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后...
四年级孩子正处于学习和成长的重要阶段。在阅读方面，他们开始注重方法和策略的习得，并对各种类型的阅读材料产生兴趣，其中包括童话故事、科普读物、动漫、漫画等。因此，更需要有协助能力的大人，指导阅读、传递策略 ；在为他们推荐读物时，还能做到“多元化”，使之“营养均衡”。正基于这样的原理，百班千人汇聚一线93位语文名师为孩子们推荐读物并深度引导孩子阅读。指导者需要提醒本段孩子关注阅读总量（≥40万字...
好书，给孩子一个安静的支点你见过夜色中缓缓归程的高铁吗？在我住的地方，恰能看到一列列归程的高铁，缓缓驶入维修车间。它卸下白日的风驰电掣，在温润的灯火间安静滑行。那庞大身躯里蕴藏的，是一种沉默而笃定的力量——快过，所以懂得慢的价值；奔驰过，才更需要安静的蓄能。这景象，恰似我们所珍视的阅读。在这个被算法与碎片席卷的时代，孩子们的专注时刻被“争夺”。而寒假，这片从校园节奏中暂得的空白，往往又被屏幕...
在亲近母语二十周年庆典的线上论坛中，清华大学人文学院科学史系主任吴国盛教授带来的分享，为我们打开了一扇重新审视儿童阅读与未来教育的窗口。他探讨的核心命题——在阅读的广阔疆域中，科学阅读占据何种意义，对于必须面对未来世界的儿童又蕴含着怎样的价值——不仅关乎知识结构的构建，更触及文化根基的培育与精神世界的塑造。吴国盛教授首先援引了哲学家海德格尔的名言“语言是存在的家”，以此作为思考的起点。他指出...
当图书馆里的名著被束之高阁，而孩子的注意力被短视频和碎片信息不断切走；当经典与时代产生了断裂，阅读沦为“摘抄＋读后感”的机械循环；当书本里的灵魂与孩子的生命体验日渐遥远；当我们面对的，是天生亲近视觉化、互动化与社交化学习的“数字原住民”;当我们说“学习要回到生命本身”，那就必须回答一个根本问题：从“静态解读”走向“玩书共生”在蒲公英教育智库过去七年的实践中，我们逐渐形成了一个清晰的判断，经典...
百班千人九位阅读导师，以书为径，以思为礼，为孩子的2026年备下九份微小而确定的礼物。当世界忙于计量时间的崭新刻度，我们更想邀你凝视那些未曾改变的本真：好奇、想象、对美好的信任，以及心灵深处最柔软也最坚韧的力。新岁，与其说是一个起点，不如说是一面透镜，让我们再次确认什么值得珍惜，什么应当延续。为此，我们汇集了九位阅读导师的寄语。它们不是宏大的训诫，而是九件轻巧的“思维礼物”。愿它们如书签、如...
一粒种子的十年能长成怎样的森林？十年前的世界读书日，“百班千人”这颗阅读的种子开始在全国各地一间间教室生长。十年里，岁月陪伴种子慢慢开出花，结出一串串酸酸甜甜的果子。站在2025年末尾，让我们一起深情回望，这是怎样的十年啊！有感动有坚守有执着有创造十年深耕，一粒种子已长成一片郁郁葱葱的森林——走过71期共读的旅程，百班千人与超过12万个班级的师生相遇，汇聚起630万人次对好书的热爱。这背后，...
又到期末复习阶段，老师们是否又陷入疯狂“抓补”中？我所知道的老师们：老早就做好了期末复习计划，每天把自己的课安排的满满当当的，可似乎越复习越怀疑自己的教学能力。“老牛拉车”——越拉越费力！有时候，“车”任你怎么拉都拉不动。于是乎“老牛”累了，一个星期、两个星期……再厉害的“牛”也体力不支，自言自语道：“我还是放弃吧”！如何让“车”带着轮子自己“跑”呢？用上这些小妙招，让学生自己“卷”起来吧！...
寒假一来，你是不是又在发愁：孩子整天玩手机、看电视，管不住？不想他荒废时间，可自己又不会安排？买一堆练习册，孩子不爱做，最后全浪费？别焦虑了！百班千人年度王炸资源——2026年寒假版《小学生假期生活手册》，今天免费发放！这是一本真正站在家长角度设计的假期指南，让孩子主动学习，让你轻松带娃！为什么说这本手册能“解放家长”？因为它不是练习册，而是一套带孩子边玩边学的寒假解决方案：不用你盯——93...
让人期待的寒假生活就要来啦！●怎样让孩子过上一个快乐且有意义的寒假？●怎样让孩子脱离了课堂氛围，还能保持良好的学习状态？●怎样安排孩子的假期生活，又能让孩子满意？●......这些问题想必一定会困扰各位老师和家长，小学生假期规划专家《小学生假期生活手册》帮您一册全部搞定！往年的寒暑期《小学生假期生活手册》几乎一上线，就会被瞬间抢光，它不仅可以给孩子一个完整的假期，还可以为他们创造出一个完美的...
编者荐语：2025年就要结束了，转眼期末季也快要来了。忙于复习的同时，也别忘记阅读呀！百班千人71期共读正在如火如荼的进行中，感兴趣的老师和家长可以报名，和孩子一起读起来。期末将近，很多家长已经开始筹划怎样帮孩子复习。最后这段时间，家长可以做这些事——按单元复习语文学科内容多，知识点多，集中复习时，老师想面面俱到，恨不能把一本语文书从头再上一遍，学生却是学得越多，忘得越快。这种“轰炸式”复习...
《中国教育学刊》正刊刊载之全部论文，从不收取任何版面费，如有言称收费者，必为假冒。自2014年以来，开展全民阅读已连续12年写入政府工作报告，2021年《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’”，党的二十大报告再次提出要深化全民阅读活动。开展全民阅读是国家发展战略，对培育和践行社会主义核心价值观，提高国民思想道德...
《中国教育学刊》正刊刊载之全部论文，从不收取任何版面费，如有言称收费者，必为假冒。 荆棘>朱永新苏州大学新教育研究院教授、博士生导师；罗晶/淮阴师范学院教育科学学院副研究员、苏州大学新教育研究院兼职研究员，博士，本文通讯作者。本文摘要 全民阅读具有个体性与社会性双重属性，个体阅读是逻辑起点，社会互动是运作机制，二者相得益彰共同构成全民阅读的一体两面。全民阅读具有赋能个体成长与社会发展的双重价...
1. 为孩子读书。坚持每天读书给他们听。2. 营造读书氛围。建立属于孩子的家庭阅读区/阅读小馆。3. 给孩子做一些有趣的摘抄。包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌，隔三差五给孩子创造一些惊喜。4. 和孩子讨论阅读这件事。包括如何建立阅读习惯、生字词表、一起阅读他们的课文。5. 给孩子准备有趣的小便签本，把便签本当成孩子的日记本，孩子能够方便随身携带、随时观察...
好的教育反馈，记录的不只是“读完了”，而是“我们如何一起成长”。不知道你们有没有同感——当老师的，最幸福的时刻之一，就是看到家长发来的那种“长长”的共读反馈。不是简单一句“已读”，而是像拉家常一样，把和孩子读书时那些有趣的、温暖的、甚至让人哭笑不得的细节，都分享给你。最近带班参加百班千人71期共读活动的过程中，我就收到了一份份让我读了又读，心里暖烘烘的分享。我觉得，这不仅仅是一份作业反馈，...
近日，教育部印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》（以下简称《通知》）。通知重点——1、核心目标：减少中小学日常考试频次，提升考试质量，防范考试安全风险，减轻学生学业负担，促进全面健康发展。2、频次要求：小学一二年级无纸笔考试；义务教育其他年级每学期 1 次期末考试，初中可酌加 1 次期中考试；高中严控考试次数；小学各年级及初高中非毕业年级禁区域性 / 跨校考试；初高中毕业年级总复习...
编按 语文教学名家、特级教师、北京十二中语文教师王俊鸣的《唐诗通解一百首》日前由商务印书馆纳入“语文教师小丛书”再版。作者以脍炙人口的《唐诗三百首》为基础，结合中学语文教学的实际，解读唐诗104首，依据唐诗鉴赏教学的难点，从唐诗语言入手，总结解读唐诗的规律，可以起到举一反三的作用，极大地提高唐诗教学的效率，提高教师和学生对唐诗词法、句法、章法的理解和掌握。用作者的话来说，即“唐诗鉴...
AI的兴起已势不可挡，AI写作也不例外。近日，我参与了一项参赛资料的评审工作，连续三天阅读材料，几乎就像是在与AI对话：绝大多数文稿都出自AI之手，或至少有AI的深度参与。AI既然来了，阻挡是不可能的，积极应对才对。必须承认，AI写作在广度、深度与高度上，确实超越了许多人的能力。既然AI能做到我们难以企及的水平，我们又何必抗拒？反而应当欣喜：借助它，我们能够抵达以往难以触及的表达远方。但问题...