我们都知道，教育的土壤需要家庭、学校与社会共同浇灌。2024年11月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，明确了“教联体”各方在教育中的角色定位与责任担当，通过创新机制，打破信息壁垒，实现教育资源的深度整合与高效利用，这为家校社协同育人提供了新的思路与实践路径。阅读教育近年来变得越来越重要，家庭、学校、社会对这一领域不断加大投入力度。每一种阅读都能为孩子在阅读、写作...
绘本大师松居直曾在《幸福的种子》一书中说：“念书给孩子听，就好像和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。而亲子之间丰富的语言交换，是送给孩子最大的财富。”今天收到的家长投稿中，家长记叙了和孩子一起读书的几个片段，温馨又充满了书籍的滋养。有人说：父母的陪伴决定了孩子的人生底色，而在众多的陪伴中，阅读，是最好的陪伴。云南省保山市隆阳区第三小学 夏金我家孩子今年读四年级，...
随着DeepSeeK的到来，全民AI的时代也随之到来，当你抛出一个问题，DeepSeek立刻开始了逻辑推理过程，然后几十秒就能给出解决方案。想要获得一个更优质的方案，你需要在提问和判断上花更多心思，而这种思考能力的重要培养途径之一就是阅读，在AI时代，深度阅读，整本书阅读变得更加重要了？我们找了全国百班千人读写计划（以下简称“百班千人”）的三位导师叶晓能、曹刚、吾康聊了聊这个问题，作为深耕儿...
阅读生态是指阅读环境、阅读活动、阅读习惯等多方面因素的集合。美好的学校阅读生态是要以动力系统为中心，围绕以上多方面因素来搭建的一个良性的循环机制。美好的学校阅读生态是应激发并充分发挥师生内在的学习与成长动力，自主驱动阅读行为，让阅读自然发生的一个繁茂的自运行系统。那如何才能建立美好的学校阅读生态呢？01立足诊断，树立美好的学校阅读生态雏形要建立美好的学校阅读生态，必不可少的三步是了解学校阅读...
65期共读活动已经发布→《别拦我，春天就是要和好书贴贴！| 65期报名开启》。3月3日，共读活动就正式开始了。还没报名的小伙伴抓紧啦——扫码即可报名第65期共读教师带班、教师个人学生个人（无班级带领的学生）机构报名请添加百千公益专员微信报名时间：2025年2月17日-3月3日本期1-3年级共读书单可结合教材中哪些语文要素，采用哪些阅读策略来开展阅读活动？名师为你支招——一年级“师生共读”书目...
65期共读活动已经发布→《别拦我，春天就是要和好书贴贴！| 65期报名开启》。3月3日，共读活动就正式开读了。还没报名的小伙伴抓紧啦——扫码即可报名第65期共读教师带班、教师个人学生个人（无班级带领的学生）机构报名请添加百千公益专员微信报名时间：2025年2月17日-3月3日本期共读4-6年级书单可结合教材中哪些语文要素，采用哪些阅读策略来开展阅读活动？名师为你支招—— 四年级 “师生共读”...
不论选择哪一种养育模式，或者说不论能给孩子哪种养育方式，在阅读这件事上，家长绝不能吝啬。《人民日报》曾刊文，提醒父母要鼓励孩子根据兴趣进行大量阅读。事实上，对中小学生尤其是小学生而言，“大量阅读”可不是一件课余时间锦上添花的事儿，而是实打实的学习需求！《人民日报》的刊文究竟说了什么，为什么说“初中掉下的成绩，可能都是小学欠下的阅读账”？1藏书多，读书少？你家有这种情况吗？现在的家长普遍重视培...
全国百班千人共读计划自2016年发起，到2025年，已经进入第十年，吸引了 800万+家长和8万+老师参与，受到教育界一线语文教师、教育学者、教育专家，出版界知名出版社、出版专家以及媒体界权威媒体平台、知名媒体人广泛关注，寒暑假书单多次被新华网、人民网、学习强国平台等权威媒体报道，每个假期有500所左右的学校领取《小学生假期生活手册》，整校、整班跟随百班千人公益读写营一起阅读。近来，百班千人...
编辑手记：在新年开工的前一天，我收到了悦悦妈妈的私信，私信中她提到想把悦悦平时参加百千的创意投稿作品和平时课内作文，集结成册做成一本书。因为悦悦的梦想是成为一名作家，这第一本书就打算叫《第一本书》。收到私信，我脑海中一下就回忆起那个有一双大眼睛，绘声绘色在镜头前讲书的小女孩，不禁感叹：后浪太强。哈哈。悦悦算是名副其实的百千娃，跟着百千读书很久了，经常能收到她的投稿、视频，在阅读活动中，也经常...
无论时代的滚滚洪流终将奔向何方，阅读之“美”始终如一，阅读的“魔法”不会消失。于阅读中找寻人生的态度，实现个人与社会、教育与文化传承的价值意义，这便是朱永新先生上下求索，孜孜耕耘，推广全民阅读的心之所向，也是他不负理想、不负时代、掷地有声的回答。提起阅读，不能不提的人便是朱永新；提到朱永新，也就自然而然要联系到“阅读”。可以说，朱永新就是阅读的代言人，阅读就是朱永新不可或缺的“标签”。他的一...
当新学期的书声与AI浪潮碰撞当教室黑板映出AI生成的诗行当DeepSeek的深度思考穿透书籍的边界......AI正在重塑人类认知的边界，阅读也站在历史性的拐点 —— 人工智能时代，阅读如何破局？重塑阅读生态五亿四千万年前，寒武纪生命大爆发，开启了生物多样性的纪元；千年前的唐朝，诗人以格律解放思想，用诗歌成就“文学寒武纪”。而今天，我们身处AI时代的“寒武纪”原点——ChatGPT掀起技术狂...
新一轮课程改革要求全面培养学生各学科的核心素养，而科学核心素养的培养，其中一个很重要的途径就是科普阅读。科普阅读点燃了学生探索科学奥秘的欲望，为学生提供发挥和创造潜能的环境，帮助他们活跃思维，提高探索能力。苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：“不经常阅读科学书籍和科普读物，就谈不上对知识的兴趣。科学以前所未有的速度发展着，而我们又不可能不断地把日新月异的新的概念和规律性补充到中...
写作灾难现场，每天上演我是豆豆妈！一个曾被儿子的作文折磨得死去活来的中年老母亲。家人们呐！我儿子写作文，两眼无神，四肢无力，仿佛被抽走了三魂七魄，坐在那儿憋了五六个小时，才挤出百八十个字，那场面，就像一场惨不忍睹的 “文字难产记”。我这心里急得像有 100 只兔子在乱撞，脑袋里乱成了 1000 只嗡嗡叫的马蜂窝，翻烂了 10 来本作文辅导书，咨询了 20 多个亲朋好友，试了 800 种办法，...
“一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。”——尼采作为教师，进德修业应该成为我们毕生的追求。一个老师，可以不追求成功，不追求成名，更不必热衷于走上学校的“高位”；但是一个老师，必须要追求成长，追求教学能力的不断提高，追求专业素养的不断深化，追求精神境界的不断阔大。唯有如此，我们才能成长为一名专业型教师。唯有成长为一名专业型的教师，我们才有足够强大的底气和能力，带给孩子好的教育，赢...
跟随百班千人带班共读近8年，与孩子们一起在童书的纯净世界里历经人生百态，各色风景，各异成长，经常会不禁感叹：童书真是太好看了！许多儿童文学作品不仅是写给孩子看的，同样也很适合大人看！每每遇到触动心灵的儿童文学作品，我都会推荐给班级家长们阅读。因班级阅读氛围浓厚，可以说，亲子共读是在班级共读的润泽中自然而然生发的，每当班级共读中遇到同样适合大朋友加入阅读的书籍时，我就会毫不犹豫开展班级亲子共读...
“家庭教育十大原则”来自李希贵校长。这十条原则，可以说是一切教育方法的基础。家长不需要先把自己培养成教育专家，但按照这些原则，遵循背后的教育逻辑，也许可以培养孩子更全面一些。关于陪伴01陪伴在先，教育在后第一条原则：陪伴在先，教育在后。今天很多父母的生活常态，是时间往往安排得很满，却没有留给孩子的专属时间。陪伴才是最好的教育，优秀的家庭教育是在和孩子的共同活动当中，父母有意无意对孩子产生的影...
提到孩子的语文学习，我们常常会说到一个词就是“语文素养”。很多家长现在都会有意识地去培养孩子的语文素养，比如，让孩子多动笔写字、多读书、写日记等，这些都是培养并提升语文素养的好方法。其实，还有一个特别简单、很容易操作的方法，那就是：大声朗读。这里说的朗读，指的是让孩子大声把文章读出来，声音洪亮有自信，而不是小声念叨。很多家长和孩子在语文学习中其实都忽略了大声朗读，很多孩子性格比较内敛，也不愿...
有学者说过：一个人的精神发育史就是阅读，经典的阅读会成就一个人精神的高度。没有阅读永远不可能有个人心灵的成长，永远不会有精神的发育。由此，我们可以知晓“阅读”，对于一个人的人生健全发展之重要意义。虽然阅读不能改变我们人生的长度，但是可以改变我们人生的宽度和厚度；虽然阅读不能改变我们的长相，但是可以改变我们的品位和气相。事实上，我们孩子他们精神的成长、身心的发展及素质的健全，始终都是依赖于、脱...
生活在快节奏的现代，长大的我们再翻开汪老的作品，是否能从他的文字里找回那份宁静与诗意呢？答案是肯定的。今天，让我们一起走进这本《人间草木》，去感受他笔下的世界。一草一木皆是美《人间草木》全书内容，几乎都是围绕汪曾祺生活中的小事展开的。没有波澜壮阔的情节，甚至没有跌宕的叙述，仅仅是一些最日常的琐事：他会写到家乡的果园、院子里的树木，写每一个季节的瓜果蔬菜、乡间的鸟鸣虫叫……这些看似平凡无奇的事...
寒假已至，对于孩子们来说，这是一年之中难得的放松时光，而对于家长和老师而言，寒假却成为了一场“教育理念的大考”。有些家长，以及一部分老师，似乎对寒假的意义产生了误解。他们把寒假当作一个“加速跑道”，一个“弯道超车”的机会，为孩子制定了繁重的学习计划：每天背多少单词、做多少练习题、上几节补习班课外班……而一些培训机构更是趁机贩卖焦虑，打着“不怕同学是学霸，就怕学霸放寒假”的旗号，诱导家长投入更...